பாராபிரேசிங் என்பது மொழி வளமான பராஃப்ரேஸிங்கிலிருந்து வருகிறது. நமக்குத் தெரிந்த ஒருவரின் (பொதுவாக ஒரு மதிப்புமிக்க எழுத்தாளர்) யோசனையை நமது சொந்த வார்த்தைகளின் மூலம் தொடர்புகொள்வதற்கு ஒரு சொற்றொடரைப் பயன்படுத்துகிறோம். எனவே, யாராவது ஒரு தலைப்பில் வாதிட்டு, அரிஸ்டாட்டிலைப் பற்றிய கருத்தைப் பங்களிக்க விரும்பினால், அவர்கள் "அரிஸ்டாட்டிலைப் பற்றிப் பேசுதல்" என்று சொல்ல வேண்டும், பின்னர் இந்த தத்துவஞானி சொன்னதைச் சொல்ல வேண்டும், ஆனால் தோராயமாக உரை வழியில் அல்ல.
அறிவுசார் அதிகாரம் கொண்ட ஒருவர் கூறிய அல்லது எழுதியவற்றுடன் தொடர்புடையதாக இருந்தால், ஒருவரின் சொந்த யோசனைக்கு அதிக முக்கியத்துவம் இருப்பதால், பாராபிரேசிங்கின் பயன்பாடு தனிப்பட்ட வாதத்தை வலுப்படுத்த அனுமதிக்கிறது. மறுபுறம், சொற்பொழிவு புலமையை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது அல்லது சொற்களில் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ புத்திசாலித்தனமான விளையாட்டை உருவாக்க இது பயன்படுத்தப்படலாம் (உதாரணமாக, டெஸ்கார்ட்ஸைப் பாராபிரேசிங் செய்வது, நான் நினைக்கிறேன், பின்னர் எரிச்சலூட்டும் என்று நான் உறுதிப்படுத்துகிறேன்).
மேற்கோள் காட்டுவது என்பது பாராபிராஸிங் போன்றது அல்ல
நான் ஒரு ஆசிரியரை மேற்கோள் காட்டினால், அவருடைய வார்த்தைகளை நான் உண்மையாக மீண்டும் உருவாக்க வேண்டும். நான் புத்திசாலித்தனத்தைப் பற்றி பேசுகிறேன் என்று வைத்துக்கொள்வோம், ஒரு குறிப்பிட்ட கருத்தை விளக்குவதற்கு நான் ஒரு பிரபலமான சொற்றொடரைக் குறிப்பிட விரும்புகிறேன், எடுத்துக்காட்டாக, ருட்யார்ட் கிப்லிங்கின் நகைச்சுவையான மேற்கோள், "பெண்களில் ஊமைகள் ஒரு புத்திசாலித்தனமான மனிதனைக் கையாள முடியும்." இந்த விஷயத்தில் நான் குறிப்பிடுவது உண்மைதான். மறுபுறம், நான் ருட்யார்ட் கிப்லிங்கின் சொற்றொடரைப் பொழிப்புரை செய்ய விரும்பினால், நான் பின்வருவனவற்றைச் சொல்லலாம், "கிப்ளிங்கைப் பொறுத்த வரையில், அறிவார்ந்த ஆண்களை எந்தப் பெண்ணாலும் கையாள முடியும்." இந்த விஷயத்தில், ஆசிரியரின் வார்த்தைகளை நான் துல்லியமாக மேற்கோள் காட்டவில்லை, மாறாக அவற்றை சுதந்திரமான மற்றும் முறைசாரா முறையில் எனது பேச்சுக்கு மாற்றியமைக்கிறேன், ஏனெனில் முக்கியமானது பொதுவான யோசனை மற்றும் வாக்கியத்தின் துல்லியம் அல்ல என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன்.
எழுதப்பட்ட மொழியில் எப்படி உரைப்பது
நாம் ஒரு உரையை எழுதும் போது, பத்திகளை நாம் பயன்படுத்தலாம். இது திருட்டு இல்லாத வழி, எனவே அசல் மூலத்தைக் குறிப்பிடுவது அவசியம். இந்த வழியில், ஒரு எழுத்தாளரின் கருத்தை மாற்றியமைக்க, அவரது அசல் அறிக்கையை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுவதும், அந்த யோசனை தோன்றும் படைப்பை அடைப்புக்குறிக்குள் குறிப்பிடுவதும் வசதியானது.
அதன்பிறகு, நமது சொந்த யோசனையை நம்முடைய சொந்த வழியில் விளக்கலாம், அதன் மூலம் ஒரு குறிப்பிட்ட குறிப்பை (ஆசிரியரின் சொற்றொடர்) எங்கள் தனிப்பட்ட வாதங்களுடன் இணைக்கலாம். இந்த அர்த்தத்தில், பாராபிரேசிங் மூலம், பிரதிபலிப்புகள் மற்றும் ஆசிரியரால் கூறப்பட்டவற்றுக்கு இடையே ஒரு விவாதத்தை நிறுவுகிறோம். எடுத்துக்காட்டாக, நீதி என்பது தனிநபர் மற்றும் சமூக சமநிலையை (குடியரசு) அடிப்படையாகக் கொண்டது என்பதை பிளேட்டோ உறுதிப்படுத்துகிறார், ஆனால் உண்மையான நீதியானது சட்டத்தின் சரியான விளக்கத்தை மட்டுமே சார்ந்துள்ளது என்று நான் கருதுகிறேன்.
எழுதப்பட்ட மொழியில் பாராஃப்ரேசிங் என்பது ஒரு உரையை வளப்படுத்துவதற்கான ஒரு உத்தி என்று முடிவு செய்யலாம், ஏனெனில் ஒரு பத்திப்பொருளைப் பயன்படுத்தி அறிவார்ந்த பிரதிபலிப்பு கூறுகளுடன் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்துவது சாத்தியமாகும்.
புகைப்படங்கள்: iStock - Photo_Concepts / ilbusca
