நுண்ணறிவு வரையறை

நுண்ணறிவு என்பது ஒரு சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான மிகவும் பொருத்தமான விருப்பத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் ஆகும்.. இந்த அர்த்தத்தில், இது ஞானத்திலிருந்து வேறுபடுத்தப்படலாம், ஏனெனில் பிந்தையது அறிவின் குவிப்பு மட்டுமே, அதே நேரத்தில் புத்திசாலித்தனம் முந்தைய அறிவை சிறந்த முறையில் பயன்படுத்துவதைக் குறிக்கிறது. இருப்பினும், அறிவாளியின் தரத்தை எவ்வாறு அடையாளம் காண்பது என்பது பெரிதும் விவாதிக்கப்பட்டது.

புத்திசாலித்தனம் என்பது எல்லா மனிதர்களிடமும் இருக்கும் ஒரு குணம், ஆனால் நம் அனைவராலும் அதை ஒரே மாதிரியான தூண்டுதல் மற்றும் வளர்ந்த வழியில் கொண்டிருக்க முடியாது. இந்த காரணத்திற்காக, குழந்தைகளின் ஆரம்பகால தூண்டுதல், அவர்களின் வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டு முதல் ஐந்து வயது வரை, முக்கியமானது, இதனால் அவர்கள் ஆறு வயதிலிருந்து அடிப்படை பள்ளியில் தொடங்கும் கற்றல் கட்டத்தை எதிர்கொள்ள முடியும்.

நுண்ணறிவு என்பது "நிறைய அறிவது" மட்டுமல்ல (ஞானம் தொடர்பாக நாம் ஏற்கனவே வேறுபடுத்தியுள்ளோம்), ஆனால் அது நமது அன்றாட வாழ்வின் அனைத்து செயல்களிலும் நமது அறிவையும் திறமையையும் ஆபத்தில் வைப்பதாகும், அதனால்தான் நாம் திறமையான மனிதர்களாக இருக்கிறோம். கணிதச் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் இருந்தோ, பொதுவில் சரியாகப் பேசுவதிலிருந்தோ அல்லது வெற்றிகரமான பொருளாதாரச் செயல்பாடுகளைச் செய்வதிலிருந்தோ ஏற்படக்கூடிய தடைகளை சவால் செய்ய.

பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் அளவுகோல் "IQ" என்று அழைக்கப்படுகிறது.. இது ஒரு நபரின் வயதை அடிப்படையாகக் கொண்ட அறிவாற்றல் திறன்களை அளவிடுவதற்காக மேற்கொள்ளப்படும் சோதனையைக் கொண்டுள்ளது. பல ஆண்டுகளாக, பெறப்பட்ட முடிவுகள் அதிகரிப்பைக் காட்டியுள்ளன, எனவே மதிப்பெண்களின் வடிவங்களை மாற்றியமைக்க வேண்டியது அவசியம். இந்த வகையின் முதல் சோதனையானது பள்ளிக் கோரிக்கைகளைப் பூர்த்தி செய்வதில் சிரமங்களைக் கொண்ட மாணவர்களை அடையாளம் காண வேண்டியதன் காரணமாக வெளியிடப்பட்டது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், இருப்பினும் அறியப்பட்டபடி, சராசரியிலிருந்து விலகி நிற்கும் மாணவர்களைக் கண்டறிய இது பின்னர் பயன்படுத்தப்பட்டது. "ICQ" (IQ சுருக்கம்) என்பது மிகவும் பிரபலமான சோதனையாகும், இருப்பினும் இது அதன் மதிப்பீட்டின் அளவைப் பற்றிய விமர்சனங்களைக் கொண்டுள்ளது. எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், கல்வி நிறுவனங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, அடிப்படைக் கல்விச் சுழற்சிகள் அல்லது அறிவை நிலைப்படுத்துதல் போன்ற பிற முறைகளை அணுகாமல், தங்கள் மாணவர்களின் (அல்லது ஆர்வமுள்ள மாணவர்களின்) அறிவுசார் திறனைத் தேர்ந்தெடுக்க அல்லது மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு முறையாக இதைப் பயன்படுத்தலாம்.

இந்த மதிப்பீடுகளுக்கு ஒரு புதிய மாற்றாக ஹோவர்ட் கார்ட்னர், பல்வேறு வகையான நுண்ணறிவுகளை வேறுபடுத்துகிறார்.: தருக்க மற்றும் கணித நுண்ணறிவு, இது எண்கணிதம் மற்றும் தர்க்கம் தொடர்பான திறன்களைப் பயன்படுத்துவதைக் குறிக்கிறது; மொழியியல் மற்றும் வாய்மொழி நுண்ணறிவு, இது மொழியின் சரியான பயன்பாட்டைக் கொண்டுள்ளது; இயற்கை நுண்ணறிவு, இது இயற்கை சூழலை அறிவியல் பூர்வமாக கவனிக்கும் திறன்; தனிப்பட்ட நுண்ணறிவு, இது நமது செயல்களை எடைபோடும் திறன்; தனிப்பட்ட நுண்ணறிவு, இது சமூகத்துடன் தொடர்புடையது; காட்சி மற்றும் இடஞ்சார்ந்த நுண்ணறிவு, படங்கள் மூலம் கற்பனை மற்றும் உருவாக்கம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது; உடல் அறிவு, இது விளையாட்டு மற்றும் உடல் திறமைக்கான திறனைக் கொண்டுள்ளது; இறுதியாக, இசை நுண்ணறிவு, இது இசை மூலம் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தும் திறன்.

மனிதனின் இந்த நுண்ணறிவுகளில் பல, உளவியலாளர்கள் மற்றும் பிற நிபுணர்களால் சோதனைக்கு உட்படுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வேலைக்கான விண்ணப்பதாரரை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது. இதற்கு, பரந்த அளவிலான படிப்புகள் மற்றும் பணி அனுபவங்கள் மட்டும் போதாது, குழுப்பணியின் செயல்திறன், உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துதல், பொதுவில் பேசும் திறன் மற்றும் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்தும் திறன் மற்றும் சிக்கல்கள் அல்லது மோதல்களை சமாளிக்கும் திறன். வரைபடங்கள், பாடல்கள் அல்லது நூல்களைப் படிப்பது போன்ற இரகசிய சோதனைகள் மூலம், உணர்ச்சிகள், வாய்மொழி, செயல்கள் மற்றும் மன திறன்கள் தொடர்பான நபரின் அணுகுமுறைகள் மற்றும் திறன்களை மதிப்பீடு செய்யலாம்.

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, அறிவாற்றலின் மதிப்பீடு தொடர்பான புதிய முன்னோக்குகள் மிகவும் விரிவான மற்றும் முழுமையானவை, தருக்க மற்றும் கணிதத் தளத்திற்கு மட்டுப்படுத்தப்படுவதைத் தவிர்க்கின்றன; உண்மையில், உணர்ச்சி நுண்ணறிவு நமக்கும், நமது சகாக்களுக்கும், இறுதியில் நமது நல்வாழ்வுக்கும் தொடர்புடையதாகவோ அல்லது மிக முக்கியமானதாகவோ கருதப்படலாம். மன அழுத்தம், குடும்பம் மற்றும் தம்பதியரின் உறவுகள், குழுப்பணி மற்றும் இன்றைய வாழ்க்கையின் பிற சூழ்நிலைகளின் அழுத்தமான பிரச்சனைகளுடன், உணர்ச்சி நுண்ணறிவு என்பது உளவியலாளர்கள் மற்றும் சிகிச்சையாளர்களால் ஊக்குவிக்கப்பட்ட ஒரு துறையாக மாறியுள்ளது, இது மோதலைத் தவிர்க்கும் உணர்ச்சிகளையும் அணுகுமுறைகளையும் அடையாளம் காணவும், நிர்வகிக்கவும் மற்றும் கட்டுப்படுத்தவும் அனுமதிக்கிறது. குடும்பம், பணிச்சூழல் அல்லது பொதுவாக எந்த சமூகச் சூழலிலும், அதிர்ச்சிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட பிரச்சனைகளை கடக்க அனுமதிக்கவும்.