படிப்பு பழக்கம் - வரையறை, கருத்து மற்றும் அது என்ன

பல மனித செயல்பாடுகளைப் போலவே, கற்றல் செயல்முறை பயனுள்ளதாக இருக்க, படிப்பிற்கும் சில பழக்கவழக்கங்கள் தேவை. கல்விச் சொற்களில், அறிவைப் பெறுவது தொடர்பான வழிகாட்டுதல்களைக் குறிக்க, ஆய்வுப் பழக்கம் அல்லது ஆய்வு நுட்பங்கள் என்ற பெயர் ஒன்றுக்கொன்று மாற்றாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

படிப்பு பழக்கத்தில் ஒரு நல்ல உத்தியை அடைவதற்கான பொதுவான பரிசீலனைகள்

ஒழுக்கமான அணுகுமுறையைக் கடைப்பிடிப்பது அவசியம், மேம்படுத்துவதைத் தவிர்ப்பது அல்லது கடைசி நிமிடத்திற்கு தயாரிப்பை விட்டுவிடுவது. அதே நேரத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்கை நிறுவுவது மிகவும் வசதியானது அல்லது வேறுவிதமாகக் கூறினால், நாம் எதைப் படிக்கிறோம் என்பதில் தெளிவாக இருக்க வேண்டும்.

நீங்கள் ஏற்கனவே நன்கு வரையறுக்கப்பட்ட இலக்கை வைத்திருந்தால், அது முன்னுரிமைகளை அமைக்க உதவுகிறது. இதற்கு, நமது அன்றாட வாழ்வின் பகுத்தறிவுத் திட்டமிடலை மேற்கொள்வது நல்லது. வெளிப்படையாக, நமது நேரத்தை திட்டமிடுவதில் ஒரு உறுதியான ஆய்வுத் திட்டம் இருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு ஆய்வுத் திட்டத்திலும் ஒரு பொது அமைப்பும் உள்ளடக்கத்தின் சுருக்கமும் ஒரு அவுட்லைனுடன் இருக்க வேண்டும்.

நேரம் மற்றும் இடம் சமமாக தீர்மானிக்கும் காரணிகள். முதல்வரைப் பொறுத்தவரை, ஒவ்வொரு நாளும் ஒரே நேரத்தில் படிப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் இந்த நேரம் படிப்புக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது என்பதற்கு நம் மனதைப் பழக்கப்படுத்துகிறது. இடத்தைப் பொறுத்தவரை, கற்றலுக்கான இடம் வசதியாக, போதுமான வெளிச்சத்துடன், சத்தம் இல்லாமல் மற்றும் சாத்தியமான கவனச்சிதறல்கள் இல்லாமல் இருக்க வேண்டும்.

என்ன செய்யக்கூடாது

சில படிப்புப் பழக்கங்கள் விரும்பத்தகாதவை. அவற்றில் பின்வருவனவற்றை நாம் முன்னிலைப்படுத்தலாம்:

1) அபரிமிதமான உணவுக்குப் பிறகு படிக்கத் தொடங்குங்கள்.

2) நாம் மிகவும் சோர்வாக இருக்கும் நாளின் நேரத்தை தேர்வு செய்யவும்,

3) தொடர்ந்து இடங்களை மாற்றுதல்,

4) போதிய வெளிச்சம் இல்லாத இடத்திலோ அல்லது நம்மைத் திசைதிருப்பக்கூடிய கூறுகளோடும் படிப்பது,

5) பொருத்தமற்ற கற்றல் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துதல்,

6) உணவளிப்பதை புறக்கணித்தல்,

7) சில மணிநேரம் அல்லது ஒழுங்கற்ற முறையில் தூங்குதல்,

8) ஆற்றல் தரும் பொருட்களை துஷ்பிரயோகம் செய்தல்,

9) படிப்பை தள்ளிப்போட சாக்குபோக்கு மற்றும்

10) கற்கும் நேரத்தில் தோன்றும் சந்தேகங்களைத் தீர்க்காமல் இருப்பது.

படிப்பு பழக்கம் மற்றும் உந்துதல்

சரியான ஆய்வுப் பழக்கத்தை உருவாக்கும் பல்வேறு காரணிகள் அவசியம், ஆனால் விரும்பிய நோக்கங்களை அடைய போதுமானதாக இல்லை. இந்த அர்த்தத்தில், தனிப்பட்ட உந்துதல் நல்ல முடிவுகளைப் பெறுவதற்கு முக்கியமாகும்.

கற்றல் ஒரு பகுத்தறிவு கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் உந்துதல் நமது உள் உணர்ச்சிகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உந்துதல் என்பது சில நேரங்களில் நம்மைச் செயலுக்குத் தூண்டும் உள் ஆற்றலாக வரையறுக்கப்படுகிறது. சுருக்கமாக, சரியான பாதையில் செயல்படுத்தப்படும் நுட்பங்களுக்கு ஒரு நல்ல தூண்டுதலைக் கண்டறிவது தீர்க்கமானதாகும்.

புகைப்படங்கள்: Fotolia - Jacek Chabraszewski / Antonioguillem