பொது

மாணவர் வரையறை

அந்த வார்த்தை மாணவர் பெயரிட அனுமதிக்கும் சொல் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் நடுத்தர அல்லது உயர் மட்டத்தில் படிப்பை மேற்கொள்ளும் தனிநபர், நிச்சயமாக இருந்தாலும், இந்த வார்த்தையை நாமும் மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்துகிறோம் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் மாணவருக்கு இணையான பொருளாகவும், அவர்கள் படிக்கும் படிப்புகளின் அளவைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு குறிப்பிட்ட ஆய்வை மேற்கொள்ளும் அனைத்து நபர்களுக்கும் இது பொருந்தும்..

முறையான கல்வி அல்லது முறைசாரா வழியில் ஒரு பாடம், தொழில், கல்வி நிறுவனத்தில் படிக்கும் நபர்

அடிப்படையில், மாணவர் அவரது குணாதிசயங்கள் கற்றலுடன் இணைப்பு மேலும் அவர் படிக்கும் அல்லது அவருக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் பாடத்தைப் பற்றிய புதிய அறிவைத் தேடுவதற்கு.

உங்கள் நாள் எப்படி இருக்கிறது?

அதாவது, மாணவர் பல்வேறு ஆதாரங்கள், ஆசிரியர்கள், புத்தகங்கள், போதனைகள், ஒரு பொருள் அல்லது தீம் மூலம் படித்து, அவற்றை அந்தச் செயல்பாட்டில் இணைத்துக் கொள்கிறார்.

மிகவும் பொருத்தமான உள்ளடக்கத்தைப் படிப்பதும், சுருக்கமாகச் சொல்வதும் அறிவைச் சரிசெய்வதற்கும், ஒருங்கிணைப்பதற்கும் பெரிதும் உதவுகிறது.

இவற்றுடன், மிக முக்கியமான உள்ளடக்கம் கொண்ட அட்டைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் விஷயத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்கு மிகவும் கணிசமானவற்றைக் கொண்டிருக்கும் சினோப்டிக் அட்டவணைகளை உருவாக்குதல் ஆகியவை சேர்க்கப்படலாம்.

சிறந்த பல்துறைத்திறன் மற்றும் படிக்கும் திறன் கொண்ட மாணவர்கள் உள்ளனர், மேலும் ஒரு உரையை இரண்டு முறை படிப்பதன் மூலம் அவர்கள் அதைப் பிடித்து இணைத்துக்கொள்வார்கள்.

இருப்பினும், இது எப்பொழுதும் வழக்கு அல்ல, மேலும் கூடுதல் பள்ளி ஆதரவு தேவைப்படும் மற்றவர்களும் உள்ளனர்.

நாம் பிறந்த தருணத்திலிருந்து, நம் வாழ்நாள் முழுவதும் கற்றல் செயல்முறையை மக்கள் வெளிப்படுத்துகிறார்கள், பின்னர் அது தீவிரமடைகிறது, நிச்சயமாக, அனைத்து மட்டங்களிலும் முறையான கல்விக்கான அணுகல்.

சிறு வயதிலேயே படிப்பை இணைத்துக்கொள்வதன் பொருத்தம்

சிறு வயதிலேயே படிப்பைத் தொடங்குவது மிகவும் முக்கியம், ஏனென்றால் அது ஒரு நபரின் திறன்களையும் திறன்களையும் தயார்படுத்துகிறது, இது பின்னர் சமூகத்தில் சிறப்பாக ஒருங்கிணைக்க உதவும்.

நிச்சயமாக, அறிவு ஒரு முற்போக்கான வழியில் பெறப்படுகிறது மற்றும் மாணவரின் வயதைப் பொறுத்து, அதாவது, ஒரு குழந்தைக்கு இன்னும் கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் கற்பிக்கப்படாவிட்டால் சிக்கலான கணித சிக்கல்களை கற்பிக்க முடியாது.

தொடக்கப் பள்ளி, உயர்நிலைப் பள்ளி, பல்கலைக்கழகம் அல்லது முதுகலைப் பட்டம் படிக்கும் மாணவரை நாம் பிரத்தியேகமாகக் காண வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் அவரை ஒரு பட்டறையிலோ அல்லது அவரது சொந்த இடத்திலோ நாம் காணலாம், அவருக்கு ஆர்வமுள்ள அறிவை ஆராய்வோம்.

மேற்கூறிய பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் போன்ற அதிகாரப்பூர்வ கல்வி நிறுவனங்களில் படிக்கும் மாணவர்களின் விஷயத்தில், அவர்கள் முறையாக அறியப்படுகிறார்கள் உத்தியோகபூர்வ மாணவர்கள்.

மாணவர் வகுப்புகள்

இந்த மாணவர்கள் சந்திக்க வேண்டிய சமநிலை இல்லாத நிபந்தனை, வழக்கமான பள்ளிப்படிப்பு, அதாவது, கல்வி நிறுவனத்தால் நிறுவப்பட்டபடி, அவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் வகுப்புகளுக்குச் செல்ல வேண்டிய கடமை உள்ளது, இல்லையெனில் அவர்கள் சுதந்திரமாக இருப்பார்கள்.

மற்றும் மறுபுறம், உள்ளன இலவச மாணவர்கள் கல்வி நிறுவனங்களுக்கு வெளியேயும் சுதந்திரமாகவும் படிப்பவர்கள்.

அவர்கள் பாடத்தின் திட்டத்தைப் படித்தவுடன், அவர்கள் ஒரு நிறுவனத்தில் இலவச மாணவராக தேர்வெழுதுவார்கள்.

நாம் சந்திக்கக்கூடிய பிற வகை மாணவர்கள்: கேட்கும் மாணவர், வகுப்பில் கேட்பவராக மட்டுமே பங்கேற்கும் ஒருவர், பின்னர் இலவச தேர்வில் பங்கேற்கலாம் அல்லது பாடத்தில் எளிமையான ஆர்வத்தால்; மற்றும் இந்த உதவித்தொகை மாணவர், அவர்களின் படிப்புச் செலவுகளைச் செலுத்துவதற்கு நிதி உதவி பெறுபவர்.

படிப்பது எப்போதுமே கடினமான மற்றும் விரும்பத்தகாத செயலுடன் தொடர்புடையது என்பதை நாம் புறக்கணிக்க முடியாது, இருப்பினும், மேலே கூறியது போல், படிப்பது மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது முன்னேற்றம் மற்றும் தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கான சாத்தியங்களைத் திறக்கிறது.

குறிப்பாக ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலைக் கல்வியில் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சுவாரசியமான பாடங்கள் மற்றும் தலைப்புகள் இருக்கும், அதே சமயம் பல்கலைக்கழகத்தில் மாணவர் பொதுவாக அதிகம் படிப்பதை விரும்புவார், ஏனெனில் அவர் பெரும்பாலும் அவர் படிக்கும் தொழிலை விருப்பம் அல்லது தொழிலின் அடிப்படையில் தேர்ந்தெடுப்பார்.

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found