பொது

கல்வி உளவியல் வரையறை

தி கல்வி உளவியல், என்றும் அழைக்கப்படுகிறது எட் உளவியல்கல்வி சார்ந்த, உளவியலில் உள்ள அந்த பகுதி என்பது புரிந்துணர்வுடன் பிரத்தியேகமாக கையாள்கிறது கல்வி மையங்களின் வேண்டுகோளின்படி மனிதர்களின் கற்றல் மற்றும் கற்பித்தல் பற்றிய ஆய்வுஎனவே, கல்வித் தரத்தை மேம்படுத்தும் நோக்கத்துடன், கற்றல் மற்றும் கற்பித்தலை மேற்கொள்ளக்கூடிய பல வழிகளில், அதாவது மாணவர்கள் எவ்வாறு கற்றுக்கொள்கிறார்கள், எப்படி வளர்கிறார்கள் என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது மற்றும் கவனம் செலுத்துகிறது.

அதேபோல், திறமையான குழந்தைகள் அல்லது சிறப்பு குறைபாடுகளால் அவதிப்படுபவர்களின் சிறப்பு நிகழ்வுகள் மற்றும் அவர்களின் முன்மொழிவுகள் மற்றும் மாற்று வழிகள் போன்ற கல்வித் திட்டங்கள் மற்றும் நிர்வாகத்தின் உள்ளார்ந்த விஷயங்களில் புரிந்து கொள்ள முனைகிறது: படிப்புத் திட்டங்களின் வளர்ச்சி, கல்வி மாதிரிகள் போன்றவை.

சிறப்பு ஆய்வு கவனம் செலுத்துகிறது

ஒவ்வொரு ஆண்டும், பல மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகத்தை முடித்தவுடன் உளவியல் படிப்பை முடிக்கிறார்கள். இருப்பினும், உளவியலின் கருத்துக்கு அப்பால், ஒவ்வொரு தொழில்முறை வல்லுனரும் தங்கள் சொந்த சிறப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளலாம், மேலும் குறிப்பிட்ட துறையில் ஒரு நிபுணராக தங்களைத் தாங்களே திசைதிருப்பலாம். மிகவும் அறியப்பட்ட துறை மருத்துவ உளவியல் ஆகும். எடுத்துக்காட்டாக, தனது படிப்பை முடித்து தனது சொந்த பயிற்சியை அமைக்கும் ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் வழக்கு இதுதான். கல்வி உளவியல் கல்வி மற்றும் பயிற்சித் துறையை சார்ந்தது.

உதாரணமாக, ஒரு உளவியலாளர் கற்றல் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு சிகிச்சையளிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட கல்வி உளவியல் ஆலோசனையை அமைக்கலாம். இந்த ஒழுக்கம் மனித கற்றல் செயல்முறையை ஆய்வுப் பொருளாகக் குறிப்பிடுகிறது. இந்தக் கண்ணோட்டத்தில், ஒவ்வொரு நபரும் வித்தியாசமாக இருப்பதால், குறிப்பிட்ட தேவைகளும் எழலாம். உதாரணமாக, இது அவர்களின் கற்றல் விகிதத்தை நேரடியாக பாதிக்கும் என்பதால், அதிவேகத்தன்மையால் பாதிக்கப்படும் குழந்தைகளின் வழக்கு.

விசாரணை மற்றும் வளர்ச்சி

கூடுதலாக, மருத்துவ உளவியலில் ஏற்படுவது போல், கல்வி உளவியல் ஒரு பிரச்சனையை கண்டறிந்தவுடன் சிகிச்சையின் நோக்கத்தை மட்டும் வழங்காது, ஆனால் தடுப்புக்கும் உதவும். இந்த காரணத்திற்காக, தொடர்ந்து ஆராய்ச்சி ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. புதிய அறிவை ஒருங்கிணைப்பதற்கான அடிப்படைத் தூணாக மாறும் முறைகளை ஒருங்கிணைப்பதில் ஒரு விசாரணை கவனம் செலுத்துகிறது.

கல்வி உளவியலின் தலைவர்களில் ஒருவர் கற்றல் கோட்பாட்டை நிறுவிய ஜீன் பியாஜெட் ஆவார். இந்த கோட்பாடு குழந்தைகளின் அறிவின் வெவ்வேறு நிலைகளை அவர்களின் வளர்ச்சியின் பார்வையில் இருந்து தர்க்கரீதியான சிந்தனையை ஒருங்கிணைக்கிறது. கற்றலும் அறிவும் மனிதனை முழுமையாக்கும் அதே வேளையில் கல்வியும் நேரடியாக தத்துவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்பதை சுட்டிக்காட்ட வேண்டும். உண்மையில், கல்வியின் தத்துவம் என்பது கற்றல் பற்றிய கோட்பாடுகளை மேற்கொண்ட ஆசிரியர்களின் சிந்தனையை துல்லியமாக ஆய்வு செய்யும் ஒரு கிளை ஆகும். இந்த சூழலில் மிக முக்கியமான தத்துவவாதிகளில் ஒருவர் ஜீன் ஜாக் ரூசோ.

மாண்டிசோரி முறை

கல்வி உளவியலில் மிகப்பெரிய பெயர்களில் ஒன்று மரியா மாண்டிசோரி. பல தற்போதைய பள்ளிகள், அவர்களின் சொந்த வளர்ச்சி செயல்முறையின் கதாநாயகனாக இருக்க உதவும் சூழலுக்கு நன்றி, குழந்தைகளுக்கான வளர்ச்சி கட்டமைப்பாக விளையாட்டை மாற்றும் அவர்களின் கற்பித்தல் டிடாக்டிக்ஸ்களை ஒருங்கிணைக்கிறது. இந்த நிபுணர், குழந்தைக்கு உணர்திறன் காலங்கள் இருப்பதாகக் கருதினார், அதில் அவர் புதிய திறன்களை ஒருங்கிணைக்க மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியவர். அதோடு, குழந்தையின் மனதைத் தூண்டும் மற்றொரு அங்கம் சூழல்.

இச்சூழலில், இது மாணவர்-ஆசிரியர், மாணவர்-மாணவர் மற்றும் மாணவர்-ஆசிரியர்-கல்விச் சூழலுக்கு இடையேயான கல்வி தொடர்புக்கு தகுதியானது, இதில் கல்வி உளவியலின் ஆர்வம் மையமாக உள்ளது, மேலும் மேற்கூறிய உறவுகளில் இருந்து அவ்வாறு செய்வது மிகவும் நல்லது. கற்றலின் பரிணாம வளர்ச்சி அல்லது இல்லை என்று வரும்போது பல சந்தர்ப்பங்கள் தீர்க்கமானதாக இருக்கும்.

எல்லா நபர்களும் தனித்துவம் வாய்ந்தவர்களாகவும், திரும்பத் திரும்பச் செய்ய முடியாதவர்களாகவும், ஒவ்வொருவரும் வெவ்வேறு குணாதிசயங்கள், திறன்கள், திறன்கள், வழிகள் மற்றும் வாழ்க்கை முறைகளை முன்வைப்பதால், அத்தகைய கேள்விகள் மதிப்பீட்டின் போது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும், ஏனெனில் அவை கற்றல் செயல்பாட்டில் மேம்படுத்தப்படும். மேலும் கேள்விக்குரிய மாணவரின் புத்திசாலித்தனம், உந்துதல், படைப்பாற்றல் மற்றும் தொடர்பு ஆகியவற்றை நேரடியாகப் பாதிக்கும்.

டிஸ்லெக்ஸியா, கவனச் சிக்கல்கள், சமூக ஒருங்கிணைப்பு, மனநல குறைபாடு, காது கேளாமை, கால்-கை வலிப்பு, குருட்டுத்தன்மை போன்ற கற்றல் செயல்முறையுடன் தொடர்புடைய கணிசமான எண்ணிக்கையிலான சிக்கல்கள் உள்ளன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், இதில் நீங்கள் நிச்சயமாக தலையிட வேண்டும். கல்வி உளவியலாளர், பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்கள் இருவரையும் பின்பற்றுவதற்கான சிறந்த போக்கில் வழிகாட்ட முடியும்.

கல்வி உளவியலாளர்கள் உளவியலில் இந்த குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட தொழில் வல்லுநர்கள் மற்றும் இது வெளிப்படையாக ஒரு நிபந்தனையாகும் சைன் குவா அல்ல அவர்கள் அதை பயன்படுத்த உளவியல் ஆய்வுகள் வேண்டும் என்று.

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found