சமூக

வளர்ப்பு வரையறை

ஒரு நபர், தனிநபர்களின் குழு அல்லது முழு சமூகமும் அதன் கலாச்சார அமைப்பை மற்றொரு சமூகத்திற்கு சொந்தமான புதிய கூறுகள் அல்லது கலாச்சார விழுமியங்களைப் பெறுவதன் மூலம் மாற்றியமைக்கும் சமூக செயல்முறையைக் குறிக்க பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வளர்ப்பு செயல்முறையானது ஒரு நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை நிகழ்வாகக் காணப்படலாம், ஏனெனில் இது ஒருங்கிணைப்பை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது, ஆனால் அடையாளத்தை இழக்கிறது.

பல்வேறு மனித சமூகங்கள் வரலாற்றின் வெவ்வேறு காலங்களில், அதாவது பழங்காலத்திலிருந்தே தொடர்புக்கு வந்ததிலிருந்து, கலாச்சாரத்தின் நிகழ்வு உள்ளது.

வித்தியாசமான சமூக மற்றும் கலாச்சார யதார்த்தத்தில் வாழ்ந்த மற்ற மனிதர்களுடனான மனிதனின் தொடர்பு எப்போதும் ஒரு சவாலை பிரதிபலிக்கிறது: ஒன்றுக்கு ஒத்ததாக இல்லாத ஒன்றைத் தொடர்புகொள்வது மற்றும் உலகைப் புரிந்துகொள்வதற்கான மற்றொரு வழி மிகவும் வலுவான அதிர்ச்சியாக இருக்கும். இருப்பினும், காலப்போக்கில் மற்றும் உலகமயமாக்கல் போன்ற உலக கலாச்சார அமைப்பின் முற்போக்கான வளர்ச்சியுடன், தனித்துவமான மற்றும் குறிப்பிட்ட கலாச்சார பண்புகளை தனிமைப்படுத்துதல் மற்றும் பராமரிப்பது பெருகிய முறையில் கடினமாகிறது.

நாம் வளர்ப்பு பற்றி பேசும்போது, ​​ஒரு நபர் மற்றொரு சமூகத்தின் கலாச்சார பண்புகளை பெறும் அல்லது ஒருங்கிணைக்கும் செயல்முறையை குறிப்பிடுகிறோம். இதற்கு ஒரு தெளிவான உதாரணம் ஜப்பான், கிழக்கிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள நாடுகளில் ஒன்றாகும், ஒரு மில்லினரி மற்றும் மிகவும் வளமான கலாச்சாரம் உள்ளது, இருப்பினும், மேற்கத்திய ஆறுதல் மற்றும் வாழ்க்கை முறையுடன் தொடர்புடைய பல பண்புகளை முழுமையாக ஒருங்கிணைக்க முடிந்தது.

மக்கள் ஒரு சமூகம் ஒரு வெளிநாட்டு கலாச்சாரத்தை தங்களுக்கு சொந்தமானது என்று கருதும் போது, ​​வளர்ப்பு செயல்முறை நடைபெறுகிறது. இந்த செயல்முறை நனவாகவோ அல்லது மயக்கமாகவோ இருக்கலாம். அமைதியான அல்லது பலத்தால்.

வெவ்வேறு வரலாற்று எடுத்துக்காட்டுகள்

ஸ்பானிஷ் வெற்றியாளர்கள் அமெரிக்கக் கண்டத்தின் நிலங்களுக்கு வந்தபோது, ​​அவர்கள் தங்கள் மொழி, அவர்களின் மதம், அவர்களின் மரபுகள் மற்றும் அவர்களின் வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொள்ளும் முறையைத் திணித்தனர்.

ரோமானிய நாகரிகம், அடிப்படையில், வெவ்வேறு மக்களுக்கு ஒரு கலாச்சார மாதிரியை சுமத்தியது.

நாஜி சித்தாந்தம் மற்ற பிரதேசங்களின் கீழ்ப்படிதல் மற்றும் ஆரிய இனம் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் மேலாதிக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

பெரும்பான்மை கலாச்சாரங்களின் மேலாதிக்கத்தின் விளைவாக சில சிறுபான்மை கலாச்சாரங்கள் அழியும் அபாயத்தில் உள்ளன. இந்த அர்த்தத்தில், லத்தீன் அமெரிக்காவில் உள்ள சில சமூகங்கள் ஒரு மக்களாக அடையாளத்தை இழக்கும் ஒரு படிப்படியான செயல்முறையை அனுபவிக்கின்றன (உதாரணமாக, மத்திய அமெரிக்காவில் வாழும் கரிஃபோனாக்கள் அதன் வேர்களைத் தக்கவைக்க முயற்சிக்கும் ஒரு சமூகத்தை உருவாக்குகின்றனர், ஆனால் அதன் கலாச்சாரம் மேலாதிக்க நிறுவனங்களால் அச்சுறுத்தப்படுகிறது) .

ஆஸ்திரேலியப் பகுதி ஆங்கிலேயர்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டபோது, ​​பழங்குடியின மக்கள் மெதுவான கலாச்சார அழிவுக்கு பலியாகினர்.

உலகமயமாக்கல் மற்றும் வளர்ப்பு

உலகமயமாக்கல் இரண்டு வெவ்வேறு முகங்களைக் கொண்டுள்ளது. அதன் மிகவும் திருப்திகரமான பரிமாணத்தில், இது தொடர்ச்சியான நன்மைகளை வழங்குகிறது: அனைத்து வகையான பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளுக்கான அதிக அணுகல், உற்பத்தி செலவினங்களைக் குறைத்தல், பொருளாதார எல்லைகளை நீக்குதல் போன்றவை. இருப்பினும், அனைத்து நன்மைகளும் இல்லை. உண்மையில், உலகமயமாக்கப்பட்ட உலகம் கலாச்சாரத்துடன் தொடர்புடையது. இந்த வழிகளில், சில சிறுபான்மை மொழிகள் அழிவின் ஆபத்தில் உள்ளன, பொதுவாக, தனிமைப்படுத்தப்பட்ட மனித குழுக்கள் தங்கள் பாரம்பரியங்களை இழக்கின்றன, ஏனெனில் அவர்களின் வாழ்க்கை முறை உலக சந்தைகளின் யதார்த்தத்திற்கு ஏற்ப மாறவில்லை.

உலகமயமாக்கல்-பண்பாடு இருசொல்லில் மிகவும் சிறப்பியல்பு உதாரணம் மொழி தொடர்பானது. ஆங்கிலம் மனித உறவுகளின் மேலாதிக்க மொழியாக மாறி வருகிறது, இந்த சூழ்நிலை பொருளாதாரத் துறையில் சாதகமானதாக இருக்கலாம், ஆனால் கலாச்சாரத்தின் பார்வையில் இது மிகவும் தீங்கு விளைவிக்கும்.

ஒரு சமூகத்தின் கலாச்சார ஆதிக்கம் மற்றும் தொடர்புடைய வளர்ப்பு பொதுவாக மூன்று கட்டங்களைக் கொண்டுள்ளது:

1) அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி,

2) பொருளாதார மாதிரியின் மாற்றம் மற்றும்,

3) புதிய கலாச்சாரத்தின் படிப்படியான ஒருங்கிணைப்பு.

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found