என்ற கருத்து இருமொழி குறிக்க எங்கள் மொழியில் அனுமதிக்கிறது எந்தவொரு தகவல்தொடர்பு சூழ்நிலையிலும் மற்றும் எப்போதும் மகத்தான செயல்திறனுடன் இரண்டு வெவ்வேறு மொழிகளை தெளிவாகப் பயன்படுத்துவதற்கும் பேசுவதற்கும் ஒரு நபரின் திறன்.
இருமொழி இரண்டு வகைப்படும். பூர்வீகம், அல்லது தவறினால் வாங்கியது. ஒரு உதாரணத்துடன், இந்த வேறுபாட்டை நாம் தெளிவாகக் காண்போம், இத்தாலியில் பிறந்த ஆனால் அர்ஜென்டினா பெற்றோரைக் கொண்ட குழந்தை தனது குடும்பத்தின் மொழியைப் பேசும், அது ஸ்பானிஷ் மற்றும் நிச்சயமாக இத்தாலிய மொழி பேசும். வசிக்கும் ஒருவர். இந்த வழக்கு பூர்வீக இருமொழியின் வகையின் ஒரு பகுதியாகும்.
மறுபுறம், குழந்தை பிறந்து தனது வாழ்நாள் முழுவதும் மெக்சிகோவில் வாழும் போது, அவர் அந்த நாட்டில் அதிகாரப்பூர்வ மொழியான தெளிவான ஸ்பானிஷ் மொழியைப் பேசுவார், அதே நேரத்தில், சிறு வயதிலிருந்தே, நான்கு வயதிலிருந்தே, அவர் தொடங்குகிறார். ஆங்கிலம் படிக்க, ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் மற்றும் கற்றல் போக்கில் அவர் தனது சொந்த மொழியைப் போலவே முழுமைக்கு மொழியை மாஸ்டர் செய்வார், பின்னர், இந்த விஷயத்தில் நாம் பெற்ற இருமொழியை எதிர்கொள்கிறோம்.
இரண்டு மொழிகளில் எழுதப்பட்டதாகத் தோன்றுவதைக் கைவசம் உள்ள சொல்லைக் கொண்டும் வெளிப்படுத்தலாம் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.
மேலும், ஒரே பிராந்தியத்தில் இரண்டு மொழிகள் பயன்படுத்தப்படும்போது, அந்த சமூகத்தில் இருமொழிகளின் இருப்பு விவாதிக்கப்படும்.
மேற்கூறியவற்றிலிருந்து, இருமொழி என்பது தேர்ச்சியைக் குறிக்கிறது என்பது தெளிவாகிறது, ஒரு நபருக்கு இரண்டு வெவ்வேறு மொழிகள் உள்ளன, எனவே தேவைப்படும்போது ஒவ்வொன்றையும் திருப்திகரமாகப் பயன்படுத்தலாம். இரு மொழிகளின் அறிவும் சரியாக இருக்கும்போதுதான் இருமொழி வெளிப்படும்.
எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நபர் குறிப்பிட்ட சரளத்துடன் ஒரு மொழியைப் பேசுகிறார், ஆனால் சரியாக இல்லை என்றால், அவர்களை இருமொழியாகக் கருத முடியாது.
இப்போது சில தசாப்தங்களாக, இருமொழிவாதம் உலகம் முழுவதும் பரவியுள்ளது மற்றும் பெரிய அளவில் உலகமயமாக்கல் செயல்முறையே அதன் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது.
