படிஸ்பானிஷ் மொழியின் பல முன்மொழிவுகளில் இதுவும் ஒன்றாகும், எனவே அதன் முக்கிய செயல்பாடு கட்டாய இணைப்புகள் மற்றும் நிரப்புதல்களை அறிமுகப்படுத்துவதாகும், உடனடியாக ஒரு வினைச்சொல் அல்லது அதற்கு முந்தைய மற்றொரு பெயருடன் இணைக்கிறது, அதாவது, இணைகிறது. வார்த்தைகள் மற்றும் அவற்றை ஒன்றோடொன்று தொடர்புபடுத்துகிறது.
எடுத்துக்காட்டாக, பெயர்கள் அல்லது தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களுக்கு முந்தைய முன்மொழிவு என்பது கேள்விக்குரியவர்கள் மற்றும் பெயரிடப்பட்டவர்கள் என்ன நினைக்கிறார்கள் அல்லது நினைக்கிறார்கள் என்பதைப் பொறுத்து, இன்னும் குறிப்பாக, இந்த நிலைமை நற்செய்திகளின் வாசிப்பில் காணப்படுகிறது. ஒவ்வொரு முறையும் புதிய ஏற்பாட்டின் நான்கு சுவிசேஷங்களில் சிலவற்றை வெகுஜன கூட்டத்திலோ அல்லது வேறு ஏதேனும் ஒரு விழாவிலோ வாசிக்கும்போது, செயிண்ட் மேடியோஸ் அல்லது படி, அவற்றை முழுமையாகவோ அல்லது ஒரு பத்தியாகவோ படித்து முடித்தவுடன் இறுதியில் சொல்வது வழக்கம். புனித லூக்கா, அத்தகைய வார்த்தைகளுக்குப் பொறுப்பான மதச் செயலின் ஒரே நேரத்தில் அல்லது விசுவாசிக்கு ஒரு கணக்கைக் கொடுக்க வேண்டும், மேலும் வாசிக்கப்பட்ட உரை நான்கு புனிதர்களில் யாருடையது.
இதற்கிடையில், கடவுளின் வார்த்தைக்கும் அதற்கும் எந்த தொடர்பும் இல்லாதபோது, யாரோ ஒருவர் சொன்ன விஷயத்தை நாம் மாற்றும்போது அதுவும் அதே வழியில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் சொல்லப்பட்டவை எந்த மூலத்திலிருந்து எடுக்கப்பட்டன என்பதை அனைவரும் அறிய விரும்புகிறோம், பயன்படுத்தவும். நாங்கள் அதைச் சொல்லவில்லை அல்லது அது எங்கள் கருத்து அல்ல, வேறொரு நபரின் கருத்து என்பதை முன்னிலைப்படுத்த அறிக்கைகளை வழங்கிய நபரின் சரியான பெயரைப் பின்பற்றிய முன்மொழிவு.
இருப்பினும், இது ஒரு சொற்றொடர், வாக்கியம் அல்லது கருத்து வினையுரிச்சொல்லாக செயல்பட முடியும், நீங்கள் ஒரு சூழ்நிலையின் முன்னேற்றத்தை கணக்கிட விரும்பினால். எடுத்துக்காட்டாக, வருகையின் வரிசையின்படி எங்களுக்கு இறுதித் தேர்வு தரங்கள் வழங்கப்பட்டன.
