தி பள்ளி செய்தித்தாள் என்பது ஒரு கல்வி நிறுவனத்தால் வெளியிடப்படும் காலமுறை வெளியீடு மற்றும் ஸ்தாபனத்தில் நிகழும் பல்வேறு உண்மைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளைப் பற்றி தெரிவிப்பதே இதன் நோக்கம், நிகழ்வுகள், சிறப்பு நடவடிக்கைகள், அத்துடன் கதைகள், கவிதைகள் போன்ற மாணவர்களின் படைப்புகள் அல்லது தயாரிப்புகள் , வரைபடங்கள், மற்றவற்றுடன், மேலும் கல்வி மற்றும் சமூக கலாச்சாரம் தொடர்பான பல சிக்கல்கள்.
எனவே, பள்ளி செய்தித்தாள் வேலை செய்கிறது மற்றும் பாரம்பரிய செய்தித்தாள் போன்ற ஒரு விளக்கக்காட்சியைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் அது பொதுவான ஆர்வமுள்ள தகவல்களையும் சமூகத்தில் நடக்கும் சமீபத்திய செய்திகளையும் ஒன்றாகக் கொண்டுவருவதற்குப் பதிலாக, உற்பத்தி செய்யும் கல்வி நிறுவனத்தில் உருவாக்கப்படும் செய்திகளை மட்டுமே கொண்டுள்ளது. அது..
பள்ளி செய்தித்தாள் வைத்திருப்பது மற்றும் அதன் மேம்பாடு மற்றும் எடிட்டிங் ஆகியவற்றில் ஈடுபட மாணவர்களை ஊக்குவிப்பது பல அம்சங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது. செய்தித்தாள் வடிவத்துடன் குழந்தை / இளைஞரைப் பழக்கப்படுத்துவதில், இது யதார்த்த அறிவில் ஈடுபடத் தூண்டுகிறது, இளைஞர்களிடையே ஒரு விமர்சன மனப்பான்மை மற்றும் விளக்கத்தை வளர்க்க இது பெரிதும் உதவுகிறது, இது படைப்பாற்றலின் வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது. மற்றவற்றுடன் உள்ளடக்கங்களை உருவாக்க மாணவரை அழைப்பது.
மறுபுறம், ஒரு செய்தித்தாள் பள்ளியில் முன்மொழியும் தகவல்தொடர்பு ஒருங்கிணைப்பின் நம்பமுடியாத சக்தியை நாம் புறக்கணிக்க முடியாது, பின்னர் அது குறிப்பாக அந்த பக்கத்தில் சுரண்டப்படுவது மிகவும் நல்லது.
செய்தித்தாள் என்பது மொழி விஷயத்தில் நடக்கும் ஒரு செயலாகும், ஆனால் இயற்கை மற்றும் உயிரியல் மற்றும் சமூக அறிவியல் போன்ற பிற துறைகளிலும் அதை செயல்படுத்த முடிந்தது.
நிச்சயமாக, அதை ஒரு செயல்பாடாக முன்மொழிந்த பாடத்தின் ஆசிரியர் ஒருவிதத்தில் அதன் பொது ஆசிரியராக இருப்பார், ஆனால் அது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, மேலும் அவர் மாணவர்களுக்கு இடத்தையும் சுதந்திரத்தையும் வழங்குவது நல்லது, இதனால் அவர்கள் அதை முழுமையாக உருவாக்க முடியும்.
